viernes, 14 de agosto de 2009

comentrio del 14 de agosto

El pael del docente en educación a distancia, es mediador entre los materiales y el estudiante; es importante porque cumple diferente funciones, actualiza, facilita, posibilita la mediación pedagógica.
Debe ser un acompañante en el proceso y enriquecerlo con sus conocimientos y experincias.
Esta modalidad permite que el acto educativo se utilice diferentes métodos , estrategia, medios en donde el alumno y el profesor se encuentren separados físiciamente y solo se relacionen de manera presencial ocacionalmente.
es un proceso de formación autodirigudo por el mismo estudiante apoyado por el material elaborado en algún centro educativo-

comentario del día 13de agosto

Se analizó el proyecto"El papel del facilitador en la educación a distancia", a la luz de los proyectos educativos.
En la interfaz de comunicación se dan respuestas adecuadamente sus funciones,gráficos, animaciones, sonidos y música, exite una gran relación entre los investigadores y el proyectos.
El enfoque educativo es es contructivista por lo tanto había teoría pedagógica sistentando eld tratamiento metodológico de los contenidos, respetando los estilos de aprendizaje con la utilización de diferentes herramientas.

comentario del día 14 de agosto del 2009

Aprendí a usar nuevas herramientas que me serviran en mis clases y de esta forma ayudar a mis alumnos ya contribuir al mejoramiento y calidad de la educación.
comprendí mejor los que es un chat, foro que me servirán para introducir los nuevos contenidos, también la utilización de los mapas conceptuales los gráficos que pienso utilizarlos para que el aprendizaje sea más significativo.
Además como docente me sirve para enriquecer mis conocimientos, y buscar nueva información con la tecnologia y de esta forma aplicar los conocimeitnos que adquiridos en estos talleres.

miércoles, 1 de julio de 2009

LA ADOLESCENCIA

La ADOLESCENCIA ES UNA ETAPA DIFICÍL DEL SER HUMANO YA QUE SUFRE CAMBIO FISICO CÓMO PSIQUICO, ADEMÁS LOS JÓVENES SE VUELVE REBELDE, E INESTABLE
ES CUANDO COMIENZA LA REBELDIA EN SU CASA COMO EN LA ESCUELA.
HAY QUE SABERLOS TRATAR Y AYUDARLE A SUPERAR ESTA ETAPA DIFICIL QUE SUFRE TODO JOVEN.

miércoles, 17 de junio de 2009

Este día aprendí a entrar a IMAGO, Internet para elbaorar el proyecto educativo, aplicarlo.
Para mí fue importante porque aprendí a navegar con ayuda de mis compañeras.

martes, 16 de junio de 2009

realizamo un repaso de los temas anteriores efatizando en los conceptos relacionado con las tic.
en equipo de tres realizamos variados ejercicios en power point los temas trabajados fueron
Aprender a Aprender, Retos y perspectivas de la sociedad del Conocimiento, alfabetizacion digital, Representantes de las corrientes costructivista. Vigotsky, Piaget, Novaki, y Ausubel, Las herramientas de Power Point,Inteligencias Multiples, las herramientas C-map Tool .
Realizamos un mural conceptual sobre la mediacion Pedagogicas y sus caracteristicas.
Las expocisiones de los murales quedaron pendiente.

domingo, 29 de marzo de 2009

La Andragogia y la TICs

Hoy he aprendido que no todo el mundo maneja la metodologia de educacion de adulto o andragogia. El mundo del adulto es difernte al del muchacho que llega a la escuela. El adulto es subceptible, algunos piensan que ya no son capaces de aprender cosas nuevas. Hay un dicho antiguo que dice ...Loro viejo no aprende a hablar... esto realmente no es cierto. Un adulto aprende, el cerbro es un organo que necesita una gimnasia de la mente.
Las TICs pueden ser asimiladas por cualquier adulto, solo hay que utilizar la metodologia adecuada.
Nubia Urbina